Linha 1: |
Linha 1: |
− | === Introdução === | + | ===Introdução=== |
| + | Esse passo a passo mostra alternativas para fazer recebimentos parciais no Ultramax Gestão Escolar. |
| | | |
− | === Recebimento com valor menor === | + | ===Recebimento com valor menor=== |
| Nesse exemplo vamos usar um recebimento com valor maior, por exemplo o valor a pagar é '''R$ 110,80''' | | Nesse exemplo vamos usar um recebimento com valor maior, por exemplo o valor a pagar é '''R$ 110,80''' |
| [[Arquivo:Imagepag1.png|centro]] | | [[Arquivo:Imagepag1.png|centro]] |
| Porem o responsável financeiro fez um acordo com a escola e vai pagar em depósito '''R$100,00''' deixando '''R$10,80''' para o mês seguinte | | Porem o responsável financeiro fez um acordo com a escola e vai pagar em depósito '''R$100,00''' deixando '''R$10,80''' para o mês seguinte |
| | | |
− | ==== Recebendo a parte paga no boleto original (Depósito) ==== | + | ====Recebendo a parte paga no boleto original (Depósito)==== |
| Então nesse boleto que tem valor de '''R$ 110,80''' precisa ser lançado um abatimento de '''R$ 110,80''' pra ficar no mesmo valor do depósito e o sistema acatar esse recebimento com valor menor: | | Então nesse boleto que tem valor de '''R$ 110,80''' precisa ser lançado um abatimento de '''R$ 110,80''' pra ficar no mesmo valor do depósito e o sistema acatar esse recebimento com valor menor: |
| [[Arquivo:ImagePag2.png|centro]] | | [[Arquivo:ImagePag2.png|centro]] |
| Recomendamos você preencher na observação do recebimento que o valor abatido é referente a diferença de '''R$10,80''' e que ela será recebida no boleto do mês seguinte | | Recomendamos você preencher na observação do recebimento que o valor abatido é referente a diferença de '''R$10,80''' e que ela será recebida no boleto do mês seguinte |
| | | |
− | ==== Adicionando o valor restante no próximo boleto (R$ 10,80) ==== | + | ====Adicionando o valor restante no próximo boleto (R$ 10,80)==== |
| Após realizado o passo acima é necessário alterar o boleto do mês seguinte somando os '''R$ 10,80''' | | Após realizado o passo acima é necessário alterar o boleto do mês seguinte somando os '''R$ 10,80''' |
| | | |
Linha 18: |
Linha 19: |
| Na tela de alteração, adicione os '''R$10,80''' se desejar digite nas observações internas também o motivo, e após clique em alterar para salvar. | | Na tela de alteração, adicione os '''R$10,80''' se desejar digite nas observações internas também o motivo, e após clique em alterar para salvar. |
| | | |
− | '''OBS:''' Se você deve digitar no campo valor da parcela ou valor da parcela do desconto depende de como funciona a regra da sua instituição. | + | No exemplo abaixo o valor é '''R$900,00''' e '''R$700,00''' com desconto, então alterar somando os '''R$10,80''' |
− | [[Arquivo:ImagePag4.png|centro]]
| |
| | | |
− | === Recebimento com valor maior === | + | ===='''OBS:''' Se você deve digitar no campo valor da parcela ou valor da parcela do desconto depende de como funciona a regra da sua instituição.==== |
| + | [[Arquivo:ImagePag5.png|centro]] |
| + | |
| + | ===Recebimento com valor maior=== |
| + | Exemplo de boleto de '''R$ 110,80''' mas o responsável financeiro transferiu '''R$ 150,00:''' |
| + | [[Arquivo:Imagepag6.png|centro]] |
| + | |
| + | ====Recebendo e Adicionando o Valor extra no boleto original==== |
| + | Colocar os '''R$ 39,20''' como outros acréscimos e justificar na observação: |
| + | [[Arquivo:Imagepag7.png|centro]] |
| + | Recomendamos você preencher na observação do recebimento que o valor será abatido no próximo mês. |
| + | |
| + | ====Alterar a conta a receber do mês seguinte==== |
| + | Depois alterar a conta a receber do mês seguinte somando o valor pago maior. |
| + | |
| + | Para isso acesse o menu '''Financeiro''' do aluno > E na aba '''Contas a receber''' clique sobre o numero da conta que deseja alterar[[File:Imagepag3.png|Imagepag3|centro]]Mudando de '''R$ 900,00''' e '''R$700,00''' com desconto para: |
| + | [[Arquivo:ImagePag12.png|centro]] |
| + | Para '''R$ 860,80''' e '''R$ 660,80''' com desconto. |
| + | [[Category:GestaoEscolar]] |